あけましておめでとうございます。
音楽教室、特にピアノ教室のホームページをつくるというプログラムをまえにしてミハラオノは何を思い、考え、そしてスタディ（試案）としてカタチにしていったのかもうしばらくご紹介を続けたいと思います。

これまではユーザーと直接コミュニケーションするための公開用ページについて主に話をすすめてきました。今後は、公開用ページと表裏一体となる情報の発信者（このスタディでは教室講師）のための更新システムについても触れていきたいと思います。